课文

1.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

2.课文中那些意味深长的语句，要反复阅读，加深理解。

3.照本宣科形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿，没有发挥，不生动。

4.他上课不会背课文，便滥竽充数，只动口型。

5.忐忑不安：昨天晚上我忘了背课文，今天上语文课时，我忐忑不安，生怕被老师叫到。

6.背课文，我们要求滚瓜烂熟，但这并不意味着死记硬背。

7.老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。

8.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

9.你把这篇课文要背得滚瓜烂熟,一字不差才行。

10.在上了三年级的时候，老师已又更严了。天天要背课文，天天有练习做，几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸，一副好像要吃人的样子。有时，考得不好，老师又打电话给老师，总之，一切都是那么的严谨。