拼音kè táng
注音ㄎㄜˋ ㄊㄤˊ
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词性名词
1.课堂上,要多了解学生对课文理解,对于言之有理的就应给予表扬,对于理解不当就应当给予点拨,这样才能有效提高学生的语言表达能力。
2.新来的老师简直太牛了,课堂上不但妙语连珠,而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来!
3.老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美."。
4.虽然我的教学风格有些不拘一格,但我喜欢教学,我的课堂教学目标非常明确。
5.现在每次的课堂上座无虚席,有的老人听到消息,甚至早上五点多起床,赶早儿从天通苑坐两个多小时的车过来听课。
6., 或许,你一向是默默无闻,自以为是被遗忘的角色,你是否想过改变现状,见到礼貌的打招呼,课堂上大胆的表露自己的观点呢!
7.教师本身就是课程。其实,无论是新课程还是旧课程,只要教师是一个不断学习的人,是一个善于思考的人,他的课堂就一定精彩。最好的教育理念不一定是最新的,往往是永恒的。
8.我们班有几位同学的学识非常渊博,上课时,他们为帮助大家解决难题地侃侃而谈已成了课堂上一道特别的风景线。
9.“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”,积累好你课堂上的得失,珍惜好你生活中的感受。
10.教师是老一代人与年轻一代人之间的连结环节,他应该跳板而已。如果你们看到某一位教师在课堂上忠实地复述教科书,那就可以断定,这位教师距离教育工作的高度素养的境界还相差甚远。