教科书

1.不仅要做到身体健康和身心健康，还要注意文化的健康。在学习文化知识时，不但要认真学习教科书的内容，还要注意大量阅读课外读物。我读上下五千年中国之谜，节假日常到图书馆阅读各种书籍。

2.以虚拟的同龄人的一系列活动代替以往教科书中一板一眼的讲解，学生能够身临其境地体会到技术世界里的烦恼与乐趣，提高他们学习技术的兴趣。

3.还有由于修史者缺乏自然科学知识,在时宪志中编进了三卷八线表,这是初中学生数学教科书中的对数表,和清史风马牛不相及,写在历史书中,实属不伦不类。

4.翻开人教版小学一、二年级语文教科书,“白纸黑字”居多,部分页面有彩色插图,只有最后几页的生字表上附上了蓝、黄、绿三种底色。

5.法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它仅仅当作好像一本数学教科书里的定理、公式来研究。为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。

6.党章,就是一部博大精深的党史教科书.

7.那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生"食而不化"，难以理解。

8.氢原子狄拉克方程在现代数学物理教科书中已精确求解，例如B。

9.《红楼梦》是一本写给封建时代世家子弟的教科书,是指示纨绔膏粱生活方向的教材。

10.研究教科书上看不到的民国,无论对于还原历史真相,还是对于“钱学森之问”,都不无裨益。