字迹

1.你能辨认出这是谁的字迹吗？

2.将父爱盛进酒杯，滴滴甜蜜；将父爱写进文字，湿了字迹；将父爱托付清风，春风化雨。周末父亲节了，向老爸说一声谢谢吧！

3.周老师满腹经纶，出口成章，擅长博古论今，上课的时候更是娓娓动听，栩栩如生，还有周老师一笔好字，书写的板书字迹钢劲有力，挥洒自如，赢得了同学们的信任。

4.见都是手抄本,蝇头小楷,字迹工整,挺拔苍劲,跟自家药铺大门上的匾额、两边的桃符联句和老爹左贵写的方子上的笔迹相同,应该是老爹左贵的手笔。

5.周老师满腹经纶，出口成章，擅长博古论今，上课的时候更是娓娓动听，栩栩如生，还有周老师一笔好字，书写的板书字迹钢劲有力，挥洒自如，赢得了同学们的信任。

6.碑文是按照普通文书的格式依序所刻,在众多字迹排列整齐的碑林中,分外显眼。

7.1979年夏天。清晨的雾霭在古老的“博雅”宅门楼上空飘散，淡淡的曙光映上了那两扇暗红色的大门。大门上还残留着斑驳的字迹：随珠和璧，明月清风。

8.时光流转，恍如隔世。又是谁在纸上沙沙记录着破碎的美，零乱的字体刻划深情日记是谁排列成章，断肠字迹又该怎样磨尽温柔时光，伤痛总徘徊在凋零的记忆。

9.老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

10.张永胜神态凄惶,一脸悔悟,状甚可怜;状纸之上,字迹清秀,可是他犯下的罪孽却也是让人惊怒……